Возможности использования дистанционной формы обучения в современной школе

В нашей стране разработан  национальный проект «Образование». Он ставит перед нами ряд задач, одной из которых является  создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

В 2020 году обстоятельства, вызванные пандемией, позволили мне в полной мере включиться в федеральный проект «Цифровая образовательная среда» через обучение с применением дистанционных образовательных технологий.

Этот период дал мне возможность повысить уровень владения цифровыми ресурсами, позволил изучить новые оценочные инструменты и коммуникационные каналы.

Для себя я отметила несколько положительных моментов. Как и я, родители моих учеников стали проводить больше времени со своими детьми. Они находятся дома, соблюдают режим сна, отдыха, питания, и это положительно отражается на их эмоциональном настрое. Кроме того дистанционное обучение помогло расширить наши горизонты: дать возможность обучаться всем детям, независимо от их индивидуальных ограничений. Также стало понятно, что современные дети очень уверенно ориентируются в сети, знают, как получить информацию и готовы к цифровым экспериментам. За это время мы получили огромный практический опыт, с которым еще стоит поработать прежде, чем он станет обыденной жизнью.

Вместе с тем, каждый человек - существо социальное. Потребность в общении - это одна из основополагающих ступеней в пирамиде ежедневных потребностей. Если исключить живое общение, возникнут последствия - социальный стресс, который может привести  к ухудшению физического здоровья. Учитель отдает свою энергию, свой ум и талант, свою жизнь во имя того, чтобы ребенок стал настоящим человеком, а в ответ ученики дают нам свои горящие  глаза и тягу к знаниям. Поэтому я уверена, что, только обучаясь очно, можно в полной мере почувствуете атмосферу настоящей школьной жизни.

В заключение хочу отметить, что для меня идеальным вариантом является сочетание очной формы с элементами дистанционного обучения,  которые могут разнообразить учебный процесс.