Воспитание экологической культуры учащихся – одно из приоритетных направлений в школах

Экологическое образование – непрерывный процесс обучения, самообразования, накопления опыта и развития личности, направленный на формирование ценностных ориентаций, норм поведения и получение специальных знаний по охране окружающей природной среды и природопользованию, реализуемых в экологически грамотной деятельности. Решение экологических проблем невозможно обеспечить усилиями одних только специалистов – экологов, управленцев, юристов, инженеров, законодателей – или же властными институтами общества. Для эффективного достижения цели – повышения экологической безопасности – необходимо активное участие всех людей вне зависимости от их социального или культурного статуса.

Экологическое воспитание в школе нужно  осуществлять, начиная с младшего школьного возраста и заканчивая лишь в старших классах. Так как в школе нет отдельного предмета по экологии, то лучшей формой проведения занятий по данному направлению являются внеклассные занятия.В МБОУ СОШ № 6 вот уже несколько лет успешно функционирует экологический отряд «Экодрайверы», в который входят обучающиеся 5-9 классов. Цель создания отряда: экологическое образование обучающихся школы, воспитание экологической грамотности и культуры. Работа ведется в нескольких направлениях: эколого-просветительская, природоохранная и учебно-исследовательская деятельность. Отряд работает в тесном сотрудничестве с МБОУ ДОД Городским экологическим центром. Отряд принимал участие в городских проектах «Лабиринты природы», «Экологическая паутинка», «Родники», Чистая вода России» «Цветы победы». В ходе реализации этих проектов учащиеся проводят систему учебно-исследовательских работ по определению состава воды, воздуха, почвы. Осуществляют комплекс научно-значимых измерений параметров окружающей среды: оценка уровня радиоактивности в школе, мониторинг состояния атмосферного воздуха и уровня радиоактивности в микрорайоне, определение уровня загрязнения воды, а так же кислотности и наличие тяжелых металлов в ней. Определяют долю нитратов в продуктах питания. Используя материал, полученный в исследованиях, проводят экологическое просвещение родителей и учащихся нашей школы.  Каждый год учащиеся принимают участие в  городской экологической акции «Зеленый трамвай». По мнению молодых экологов, самой большой проблемой города является непонимание сути экологических проблем взрослыми жителями мегаполиса.  В ходе акции был проведен социологический опрос жителей города Екатеринбурга.  В результате  этого опроса была выявлена потребность граждан в информации о возможностях сделать наш город чище, а так же их положительное отношение к подобным мероприятиям.  Учащиеся нашей школы нарисовали плакаты, листовки в которых в которых содержались адреса и телефоны предприятий утилизирующих разные типы отходов и в течение дня раздавали их всем желающим. В заключение  акции был снят видеоролик. За активное участие в акциях учащиеся были награждены кубками, дипломами и грамотами.Экологическое образование позволяет людям понять, что мир, в котором они живут, значительно сложнее их поверхностного восприятия, что очевидные для них суждения совсем не безусловны. Экологические знания позволяют сделать намного безопаснее и здоровее жизнь, не только собственную, но и своих близких. Можно с уверенностью считать, что средняя продолжительность жизни россиян была бы в тех же условиях на 10-15 лет больше, а главное, здоровее, если бы население обладало более высокой социальной культурой, в которой экологические и медицинские базовые знания занимают важное место.Таким образом, проводя работу по экологическому воспитанию, включая обучающихся в проектную исследовательскую деятельность, мы создаем условия для формирования у детей чувства любви и бережного отношения к природе и своей жизни.